Tik Tok como herramienta de enseñanza estratégica: un caso práctico en la asignatura de Inglés
- Authors
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Antonia del Rosario Sánchez Gonzales
Instituto de Educación Pedagógico Público Teodoro Peñaloza
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- Keywords:
- enseñanza, tecnología, educación, inglés
- Abstract
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Esta investigación tuvo por objetivo utilizar el aplicativo Tik Tok para el fortalecimiento de competencias dentro de la asignatura de inglés en estudiantes universitarios. Los resultados obtenidos fueron favorables y permitieron orientar nuestro trabajo hacia un escenario didáctico, social y entretenido.
- References
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- Published
- 2021-06-21
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- Artículos
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Copyright (c) 2021 Antonia del Rosario Sánchez Gonzales, Raul Arias Sánchez

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