Formas de Representación Matemática en el Aprendizaje de Fracciones de los estudiantes del Cuarto Grado de Primaria. GnosisWisdom, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 70–84, 2022. DOI: 10.54556/gnosiswisdom.v2i3.47. Disponível em: https://journal.gnosiswisdom.pe/index.php/revista/article/view/47.. Acesso em: 21 nov. 2024.