Percepción de la Investigación Formativa por estudiantes de Ingeniería y Educación de una Universidad Alto Andina Del Perú
Se tuvo como objetivo comparar la percepción general y sus dimensiones sobre la investigación formativa en estudiantes de Ciencias de la Educación e Ingeniería de una universidad nacional altoandina del Perú. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel descriptivo comparativo y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 415 estudiantes (274 de Ciencias de la Educación y 141 de Ingeniería), seleccionados mediante un muestreo no probabilístico de tipo censal. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario tipo Likert validado mediante juicio de expertos. Los resultados evidenciaron que la percepción general de la investigación formativa se ubica predominantemente en el nivel de mediana aceptación (53%), seguida del nivel de aceptación (36,63%), mientras que un 10,4% de estudiantes manifestó percepción de rechazo. En las dimensiones conceptual, didáctica, recursos y relevancia se observó una tendencia hacia niveles de aceptación, mientras que la dimensión motivacional presentó predominio de mediana aceptación. La prueba U de Mann-Whitney mostró que no existen diferencias estadísticamente significativas entre estudiantes de ambas carreras en la percepción general (p = .068) ni en las dimensiones conceptual (p = .233), didáctica (p = .112), motivacional (p = .663) y recursos (p = .232). Sin embargo, se identificó una diferencia estadísticamente significativa en la dimensión relevancia (p = .033), siendo mayor en los estudiantes de Ciencias de la Educación. Se concluye que la percepción de la investigación formativa es similar entre ambas carreras en la mayoría de sus dimensiones, evidenciándose únicamente diferencias en la percepción de su relevancia dentro del proceso formativo.
Derechos de autor 2026 Mariella Salcedo Núñez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Acciones necesarias para la solución ante la desigualdad de oportunidades en el derecho laboral
El articulo tiene como objetivo poner en conocimiento los avances de igualdad de oportunidades en el derecho laboral de igual manera conocer diversas concepciones y construcciones teóricas que se tiene de ello, ya que se sabe que en la actualidad los países que consideran y practican la igualdad laboral desarrollan un mayor crecimiento económico, social e inclusive político a si obteniendo un mañana de bienestar con calidad de vida para las futuras generaciones, considerando que la igualdad de oportunidades, ya que más que un derecho es un objetivo de progreso por ello resulta necesario la incorporación de medidas y acciones para que de esa manera se forme y se logre crear más oportunidades laborales para todos, construyendo condiciones más justas en el trabajo, porque la protección contra la desigualdad es un derecho humano fundamental y es muy importante porque gracias a ello los trabajadores pueden seleccionar libremente su labor o trabajo y de esa manera puedan desarrollarse plenamente en su potencial y se beneficien de sus esfuerzos en función de sus méritos, en este sentido se exige la necesidad de crear modelos alternativos con las acciones necesarias para construir una sociedad que contemplen una visión y un enfoque equitativo, igualitario y justo.
Derechos de autor 2023 Esteban Eustaquio Flores Apaza, Manuel Choccelahua Huincho, Britney Karol Cayetano Dueñas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Estrategias de aprendizaje (ACRA) y rendimiento académico en estudiantes de una institución de educación superior pedagógico público del Perú
El objetivo del estudio fue determinar el grado de relación entre el uso de las estrategias de aprendizaje de adquisición, codificación, recuperación y apoyo con el rendimiento académico en Investigación y Práctica de una Institución de Educación Superior Pedagógico Público del Perú en 153 estudiantes del VII ciclo de las diversas especialidades. Distribuidos en estratos, en los estudiantes se identificó las estrategias de aprendizaje que con más proporción aplican en su formación. Paralelamente se recopiló información sobre su Rendimiento Académico en Investigación y Práctica, considerando las actas de evaluación final del ciclo académico. Para el análisis estadístico se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados fueron: El estudio estableció que existe una relación lineal entre el uso de estas estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico. Que existe una mayor proporción de uso de la estrategia de aprendizaje de codificación, en relación a las otras estrategias mencionadas. Además, los niveles de rendimiento académico en las Sub áreas de Investigación y Práctica manifestaron que en promedio los resultados que se obtienen en Práctica son mayores a los obtenidos en Investigación, además de obtenerse una menor dispersión en el rendimiento académico en Práctica. Concluyendo que las correlaciones entre las estrategias de aprendizaje de adquisición, apoyo y codificación con el rendimiento académico en el área de investigación son altamente significativas, dado que sus coeficientes de correlación de Pearson son ** 0,193, **0.237 y **0.105 respectivamente, cuando p<0,01. Las otras correlaciones de las estrategias de aprendizaje de recuperación y el ACRA total con el rendimiento académico en el área de Investigación son significativas dado que su coeficiente de correlación de Pearson es *0.193 y *0.203 respectivamente cuando p<0,05. Mientras que las correlaciones de las estrategias de aprendizajes de Codificación, Recuperación y Apoyo son altamente significativas con el rendimiento académico del área de Practica ya que el coeficiente de correlación de Pearson es **0.263, **0.223 y **0.208 respectivamente.
Derechos de autor 2023 Lizardo Chachi Montes, Mariella Salcedo Núñez, José Fidel García Córdova, Santiago Gamboa Vásquez, Gelber Sebasti Pacovilca Alejo, Olga Vicentina Pacovilca Alejo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Antonio José Brack Egg y su épica existencia en defensa de la biodiversidad
Antonio José Brack Egg fue un educador, naturalista, biólogo, fotógrafo y periodista ambiental peruano, experto en medio ambiente y desarrollo sostenible. Su trabajo de 1973 hasta la actualidad tuvo un impacto significativo en el país y diferentes regiones de América Latina. Desde sus estudios pedagógicos en Lima hasta su designación con Ministro del Ambiente, ha trabajado en una amplia gama de proyectos, desde la gestión de reservas naturales hasta la educación ambiental. Su influencia se extiende a través de publicaciones, planes de desarrollo ambiental, programas de televisión educativos y reconocimientos por su dedicación al servicio público y la conservación del medio ambiente.
Derechos de autor 2024 Lizardo Chachi Montes, Eduardo Marino Pacheco Peña, Mariella Salcedo Núñez, Abraham Ccencho Pari, Cesar Alberto Franco Carpio https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Marketing en redes sociales y la decisión de compra en una empresa de Huánuco
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el Marketing en Redes Sociales y la Decisión de Compra en un centro de diversión. Se ha observado que las redes sociales desempeñan un papel significativo para las empresas, ya que estas plataformas facilitan la interacción directa y personalizada con los clientes. Sin embargo, algunas empresas carecen de conocimientos en el uso adecuado de las herramientas digitales, lo que puede llevar a los clientes a buscar alternativas en línea para sus productos. Se reconoce que los canales digitales proporcionan una mayor cantidad de información sobre los productos y servicios, permitiendo al cliente tomar decisiones más informadas sobre qué producto adquirir. El estudio se clasificó como investigación de tipo básico, con un nivel correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población de interés estuvo constituida por los clientes del centro de diversión. Se establecieron criterios de inclusión y exclusión para la selección de participantes. Se utilizó un muestreo no probabilístico por cuotas y se recolectaron datos de una muestra de 100 clientes. Los resultados principales de la investigación revelaron que la variable Marketing en Redes Sociales y Decisión de Compra tienen un valor de p de 0.000, lo cual es menor que 0.05, y un coeficiente de correlación de 0.454, lo que indica una correlación positiva moderada. Por consiguiente, se concluye que existe una relación directa entre el Marketing en Redes Sociales y la Decisión de Compra, dado que el valor de p es menor que 0.05.
Derechos de autor 2024 Gloria Melina Leyva Tarazona https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementation of Digital Marketing in Social Networks for the Brand Positioning of the Company Fima Industrial Manufacturer E.I.R.L.
The objective of this article is to determine the influence of digital marketing on social networks for brand positioning for the company Fima Fabricante Industrial E.I.R.L. The methodology used is a quantitative approach, the type of research is applied, the level of research is applied - explanatory, the method used is experimental, the design is quasi-experimental. A questionnaire consisting of 20 questions with the Likert scale was applied. The population studied was made up of 25 potential clients. The findings were given by applying the Spearman correlation statistic, obtaining a result of (rho = 0.399), indicating that there is a positive influence of digital marketing on the brand positioning of Fima Fabricante Industrial E.I.R.L. It is concluded that digital Marketing has helped the company Fima Fabricante Industrial E.I.R.L to get closer to its customers, thus generating added value and therefore positioning the brand in the minds of its consumers.
Derechos de autor 2023 Franklin Moises Gilvonio Yaranga, Carlos Luis Lapa-Zárate https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Parque automovilístico: fuente de contaminación atmosférica
El aire que respiramos se contamina con componentes físicos y químicos como consecuencia del parque automovilístico es un problema que perjudica gravemente la calidad de vida de los residentes urbanos. El objetivo es evidenciar el impacto del parque automovilístico en la polución del aire y en la salud de la población urbana. La presente revisión bibliográfica se centró en el tema de la contaminación ambiental para la búsqueda de información científica, tanto en su fase heurística como hermenéutica, recopilando información de revistas científicas, basándose en técnicas de recogida de datos online. Entre los contaminantes atmosféricos emitidos por los vehículos de motor, las partículas con un calibre inferior o igual a 10 micras se identifican como PM-10 y las partículas con un calibre inferior o igual a 2,5 micras se identifican como PM 2,5. La reducción de 50 ppm en el contenido de azufre del combustible y la introducción de combustibles más limpios como el gas natural comprimido o el gas licuado de petróleo, ha conllevado a una reducción significativa de los valores de dióxido de carbono, dióxido de nitrógeno, monóxido de carbono y dióxido de azufre, manteniéndose por debajo de los límites máximos permitidos. Se concluye que cerca del 90% de la polución del aire es debida a los vehículos de motor.
Derechos de autor 2023 Lizangela Aurelia Hinojosa Yzarra, Alberto Vergara Ames, Raúl Gómez Ccora, Edgar Quijada Gamarra, Julio Vargas Charapaqui, Faviola Llacchua Quino https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Desempeño profesional de egresados de contabilidad en Universidad Nacional de Huancavelica: Calidad educativa y desafíos laborales
El objetivo fue describir el desempeño profesional en el seguimiento al egresado de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH), periodo 2017 y 2018. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo y no experimental transversal con 67 egresados de Contabilidad de la UNH. Se aplicó un cuestionario validado por expertos para evaluar el desempeño profesional, rol del docente y satisfacción laboral. Los datos se analizaron con Excel. Los resultados revelaron 83,6% de los egresados consideran adecuado su perfil profesional, 80,6% encuentra útil las asignaturas cursadas. 91% ha obtenido el grado de bachiller, 68,7% posee el título profesional. El 55,2% realizó estudios de posgrado, y el 46,3% trabaja en el campo contable. En cuanto al rol del docente, 68,7% reconoce el seguimiento por parte de la universidad, 37,3% ha recibido invitaciones a actividades egresados de la UNH. Respecto a la satisfacción laboral, 67,2% se considera profesionalmente realizado y exitoso, 32,8% cuenta con programas de incentivos en su centro de trabajo. Se concluye, este estudio destaca la necesidad de mejorar la calidad educativa y el seguimiento al egresado para aumentar la empleabilidad y satisfacción profesional de los egresados, proponiendo ajustes en los programas y métodos de enseñanza para responder.
Derechos de autor 2024 Luis Julio Palacios-Aguilar, Emiliano Reymundo-Soto, Erick Zenón Gutierrez-Quispe https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Determinación del poder calorífico de la especie forestal Cupressus sp. (Ciprés)
El poder calorífico se mide en términos de poder calorífico superior (PCS) y poder calorífico inferior (PCI). El PCS incluye la energía liberada durante la combustión completa del material, considerando el vapor de agua generado. La metodología empleada incluye el uso de un calorímetro de bomba para medir el PCS de muestras de madera de ciprés. Este proceso requiere la recolección, secado y preparación precisa de las muestras para obtener resultados confiables. La investigación se realizó en el distrito de Ahuaycha, utilizando muestras de aserrín de Cupressus sp. obtenidas del distrito de Acraquia. Se emplearon técnicas y equipos especializados, como el calorímetro de bomba, para medir el poder calorífico. Las propiedades físicas, organolépticas, químicas y mecánicas de la madera de ciprés fueron analizadas para comprender su impacto en el poder calorífico. Los resultados muestran que el poder calorífico promedio de Cupressus sp. es de 438.405 kcal/100g. Este valor es comparable al de la madera de pino (350-400 kcal/100g) y ligeramente inferior al del eucalipto (400-450 kcal/100g), pero no alcanza los valores superiores de especies como el roble (450-500 kcal/100g). La densidad, composición química y estructura de la madera influyen en su capacidad energética. Al final se concluye que Cupressus sp. ofrece un potencial energético valioso, situándose como una alternativa viable a otras especies en la generación de energía. La comprensión de sus propiedades y poder calorífico contribuye a la evaluación de su uso en biocombustibles y la transición hacia fuentes de energía más sostenibles.
Derechos de autor 2024 Elyane Estefany Belito Huamani , Susan Karina Montes Bujaico , Nick Maykol Rodas Riveros , Melissa Campos Flores , Rolando Morales Méndez , Walter Curo Soto, Ariela Madeleyne Hilario Morán https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Ciberadicción y rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Viva Esperanza de Juliaca
La ciberadicción constituye uno de los problemas de mayor alarma y preocupación por en el ámbito educativo, que se asocia con el rendimiento académico en las diferentes áreas de formación en la Educación Básica, ya que implica un uso excesivo de internet por parte de los estudiantes dirigido a actividades que no guardan relación directa con el proceso de aprendizaje, ya sea redes sociales o consultas a páginas que no cuentan con un respaldo científico. En ese sentido, el objetivo del presente trabajo consistió en determinar el grado de correlación entre la ciberadicción y el rendimiento académico en al área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Viva Esperanza de la ciudad de Juliaca. Un número de 76 estudiantes del nivel secundario constituyeron la población de estudio. Los datos se recabaron mediante un cuestionario orientado a la frecuencia del uso de internet y la revisión de actas de evaluación en el área de comunicación. Para la contrastación de las hipótesis se usó la correlación de Rho de Spearman, de acuerdo con los resultados, el coeficiente de correlación de Rho de Spearman fue -0.764; asimismo, el P-valor (0.000) resultó menor que el nivel de significancia (0.05), por lo tanto, se concluyó que existe una correlación negativa alta entre la ciberadicción y el rendimiento académico en al área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Viva Esperanza de la ciudad de Juliaca. Lo cual implica que los estudiantes con mayor nivel de ciberadicción, presentan un bajo rendimiento académico.
Derechos de autor 2025 Jorge Rosales Gallegos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Valoración Dasométrica y Cálculo del Poder Calorífico en la madera de la Especie Forestal Alnus acuminata kunth en el Anexo de Pillo, Pampas- Tayacaja, 2024
El artículo "Valoración Dasométrica y Cálculo del Poder Calorífico en la madera de la Especie Forestal Alnus acuminata en el Anexo de Pillo, Pampas-Tayacaja, 2024" presenta un estudio integral sobre la madera de Alnus acuminata, conocido como aliso, en el Anexo de Pillo, Pampas-Tayacaja. El objetivo principal es evaluar las características dasométricas y determinar el poder calorífico de esta especie forestal. La investigación busca proporcionar datos cruciales para la gestión forestal sostenible y el uso eficiente de la madera. Se utilizó técnicas de muestreo por estratificación y mediciones dasométricas para evaluar altura, diámetro y volumen de los árboles. El análisis del poder calorífico se llevó a cabo con una bomba calorimétrica, determinando el poder calorífico superior (PCS) y el inferior (PCI) de la madera. Los resultados indican que el PCS de Alnus acuminata es competitivo, aunque ligeramente inferior a otras especies como Eucalyptus globulus y Pinus radiata. En cuanto al poder calorífico Inferior la especie forestal Alnus acuminata Kunth tiene un valor de 451.455Kcal/kg , en cuanto al poder calorífico superior fue 990.455 Kcal/Kg , tiene una densidad moderada, una contracción volumétrica de 7% y un poder calorífico adecuado para aplicaciones energéticas, aunque con algunas variaciones según la parte del árbol y el contenido de humedad. En conclusión, la madera de aliso es valiosa tanto para la gestión forestal como para el aprovechamiento energético, con consideraciones importantes para su manejo y uso en distintos contextos.
Derechos de autor 2024 Elyane Estefany Belito Huamani, Adiel Álvarez Ticllasuca, Susan Karina Montes Bujaico, Sadith Pérez Ponce, Marlyth Concha Soto, Michael Solano Montes, Ruth Flores Barreto, Roy Saavedra Valdez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Confiabilidad de un test para evaluar la identidad institucional de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Pasco
La identidad universitaria es un constructo multifacético que refleja la misión y visión de una institución educativa, forjada por su contexto geográfico, legal y social, y enriquecida por su filosofía, historia, tradiciones y símbolos. Este "sello de identidad" fomenta el sentido de pertenencia y compromiso entre docentes y estudiantes. Según Pierre Bourdieu, los “ritos de institución” son esenciales para conectar a los miembros con la universidad, estableciendo un “deber de ser” que moldea su identidad y responsabilidades. La identidad universitaria implica no solo pertenencia, sino también conocimiento y participación consecuente con la misión y valores de la institución, integrando y regulando a sus miembros dentro de un marco psicológico, histórico y cultural. Se realizó un análisis de consistencia interna con el índice Alfa de Cronbach en 11 estudiantes nuevos del programa de Historia, Ciencias Sociales y Turismo en 2024, antes de iniciar sus actividades académicas. Se ajustaron los ítems para evaluar factores emocionales, sociales, académicos, organizacionales y físicos, logrando una alta confiabilidad (α = 0.821) en la medición de la identidad universitaria. No obstante, el test aún no se ha usado para guiar decisiones académicas institucionales.
Derechos de autor 2024 Lizardo Chachi Montes, Eduardo M. Pacheco Peña, Mariella Salcedo Núñez, Tito Matos Roger Milthon https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Poder calorífico de la especie Pinus radiata D. Don para mejora de la fabricación de pellets en el Distrito de Acraquia – Tayacaja- Huancavelica
Este estudio se centró en determinar el poder calorífico de la madera de Pinus radiata D. Don, una especie forestal con potencial como biomasa energética que puede emplearse en la producción de pellets. La investigación se realizó en el laboratorio de química de la carrera de Ingeniería Forestal y Ambiental, siguiendo la metodología de la norma ASTM-D-2015-66, 1972 para determinar el valor de poder califico experimental, donde se obtuvieron resultados principales como son el: contenido de humedad: 15.38%,Poder calorífico superior experimental (muestra P-01: 4227.4 Kcal/kg y Muestra P-02: 4321.3 Kcal/kg) y el poder calorífico inferior (muestra P-01: 3688.4 Kcal/kg y muestra P-02: 3782.4 Kcal/kg) en base a ello se llegó a la conclusión de que la muestra la muestra P-02 mostró el mayor poder calorífico, ya que el contenido de humedad influye en la eficiencia energética del material, estos indica que el Pinus radiata D. Don tiene un potencial significativo como fuente de biomasa energética.
Derechos de autor 2024 Elyane Estefany Belito Huamani, Susan Karina Montes Bujaico, Wilson Carlos Pariona Gonzales, Efraín Méndez Felix , Juan Luis Paitan Crispín, Marco Antonio Ortiz Cuicapuza , Ariela Madeleyne Hilario Morán https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Evaluación Fisicoquímica de la Calidad del Agua para Consumo Humano en los Centros Poblados de San Carlos, Viñas y Pampas Tayacaja: Implicancias en el Abastecimiento Seguro
El agua constituye un recurso vital tanto para la salud humana como para el desarrollo social y económico; sin embargo, su calidad puede verse comprometida por condiciones ambientales adversas y por la intervención humana. Aún persisten importantes desafíos en cuanto al acceso a agua potable segura, especialmente en zonas rurales donde los sistemas de tratamiento y control suelen ser limitados. En este marco, el presente estudio tuvo como propósito evaluar las características fisicoquímicas del recurso hídrico destinado al consumo humano en los centros poblados de San Carlos, Viñas y el distrito de Pampas, situados en la provincia de Tayacaja, Huancavelica. Para ello, se aplicó un enfoque metodológico descriptivo y cuantitativo, con un diseño de muestreo estratificado que abarcó distintos puntos del sistema de distribución, incluyendo las fuentes de captación, reservorios y redes de suministro. Se examinaron indicadores fisicoquímicos como el pH, la turbidez, la conductividad eléctrica, la temperatura y el cloro residual, contrastando los valores obtenidos con los límites establecidos por la normativa nacional. Los resultados mostraron variaciones temporales en la composición del agua, con énfasis en las fluctuaciones de la turbidez y los niveles de cloro residual. Aunque en general los valores registrados se mantuvieron dentro de los rangos aceptables, se identificaron riesgos latentes para la salud pública vinculados a una desinfección inconsistente y a la presencia de sólidos en suspensión.
Derechos de autor 2025 Susan Karina Montes Bujaico, Elyane Estefany Belito Huamani, Jhonatan Alberto Aquino Victoria , Ronald Ortecho Llanos, Misael Montes Bujaico, Deyvid Cruz Ventura, Fredy Quintana Uscamayta https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Caracterización clínica de deficiencia nutricional en grupos de mayor susceptibilidad en una región quintil V de pobreza del Perú
Objetivo: Caracterizar el perfil clínico epidemiológico de deficiencia nutricional en grupos de mayor susceptibilidad en una región quintil V de pobreza del Perú. Métodos: El estudio es de tipo observacional de corte transversal retrospectivo, se recopilaron datos sobre las características del perfil clínico y epidemiológico de la deficiencia nutricional en los grupos de mayor vulnerabilidad. Resultados: Se denota una disminución significativa de anemia moderada en gestantes; de 24,8% en el 2015 a 13,0% en el 2019, de anemia leve; de 20,9% a 15,6% (pvalue=,000), en los niños; anemia moderada de 19,4% a 11,3%, pero en anemia leve de 21,3% a 20,2% (pvalue=,000); se denota un incremento significativo de sobrepeso en las gestantes; de 26,3% a 30,7%, pero una disminución en la valoración nutricional de déficit, de 10,6% a 8,4% (pvalue=,000); estabilidad de la desnutrición aguda en niños menores de 5 años; de 1,2% (2015) a 1,1% (2019), así mismo un aspecto estacionario del nivel nutricional eutrófico de 93,3% a 93,5%; pero se aprecia ligero incremento de sobrepeso; de 3,75 a 4,4% para el 2019; ligera reducción de la desnutrición crónica en niños menores de 5 años; de 31,6% (2015) a 29,5% (2019), así mismo un aspecto estacionario del nivel nutricional eutrófico de 68,0% a 70,4%; ligera reducción de la desnutrición global en niños menores de 5 años; de 7,1% (2015) a 5,1% (2019), así mismo un aspecto estacionario del nivel nutricional eutrófico de 92,8% a 94,9% para el 2019. Conclusión: Aún persiste la deficiencia nutricional de la anemia y desnutrición en gestantes y niños considerado problemática de salud pública.
Derechos de autor 2024 Raúl Ureta Jurado, Yda Flor Camposano Córdova, Clelia Gómez Araujo, Carla C. Aparicio Ccancce, Edit Nataly Fernández Rojas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementación del Marketing Digital en Redes Sociales para el Posicionamiento de Marca de la Empresa Fabricante Industrial, Huancayo 2023
El presente artículo tiene como objetivo determinar la influencia del marketing digital en redes sociales para el posicionamiento de marca para la empresa Fabricante Industrial E.I.R.L. para el año 2023. La metodología utilizada es de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es aplicada, el nivel de investigación es aplicada - explicativo, el método empleado es experimental, el diseño es cuasi - experimental. Se aplicó un cuestionario constituido por 20 preguntas con la escala de Likert. La población estudiada estuvo conformada por 25 clientes potenciales. Los hallazgos se dieron aplicando el estadístico de correlación de Spearman obteniendo un resultado de (rho = 0.399), indicando que existe una influencia positiva del marketing digital en el posicionamiento de marca de Fabricante Industrial E.I.R.L. Se concluye que el Marketing digital ha ayudado a la empresa Fabricante Industrial E.I.R.L a acercarse a sus clientes así generando un valor agregado y por ende posicionando la marca en la mente de sus consumidores.
Derechos de autor 2024 Fernando Viterbo Sinche Crispín, David León Gómez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Determinación del poder calorífico de la especie forestal Cedrelinga cateniformis (Ducke) Ducke (tornillo)
El objetivo de este artículo es determinar el poder calorífico de la especie forestal Cedrelinga cateniformis D. (Tornillo). Metodología: El enfoque metodológico utilizado en el estudio fue experimental, porque se manipularon variables mientras se controlan otras variables que podrían influir en los resultados, en el laboratorio. Resultados: El peso de crisol fue de 47.16 gr. y se determinó el peso del aserrín durante 7 días, donde el peso constante es de 8.19gr, ello se realizó para poder determinar el poder calorífico de dicha especie. Se observó la anatomía microscópica de leño de Cedrelinga cateniformis D. Plano (A) transversal (25x), B (100x), (C) tangencial (100x), (D) radial (100x), (E) longitud (25x) y (E) ancho de fibras (400x). Finalmente, se determinó el poder calorífico obtenido de la muestra de 1 que fue de 612.42 (Kcal/100g) y la muestra 2 fue de 619.27(Kcal/100g). Conclusión: La especie Cedrelinga cateniformis D., conocida como tornillo, es esencial para usos de producción maderera, debido que su albura es de color rosado y duramen rojizo claro que permite que sea significativo su durabilidad, donde el poder calorífico superior promedio de la especie Cedrelinga cateniformis D. es de 6158.4 (Kcal/Kg), mientras que el poder calorífico inferior es de 5619.4 (Kcal/Kg).
Derechos de autor 2024 Elyane Estefany Belito Huamani , Susan Karina Montes Bujaico , Merly Yadira Chávez de la Torre , Gloria María López Yupanqui , Diana Estrella Orellana Reyes, Jack Brando Pérez Híjar , Ariela Madeleyne Hilario Morán https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Relación entre inteligencia emocional y habilidades gerenciales en contadores peruanos
Introduction: Emotional intelligence (EI) and managerial skills (MS) are crucial for performance in accounting. In Peru, research is limited, but globalization and digitalization have increased the demand for soft skills, making EI essential for organizational success in the Peruvian socioeconomic context. The objective was to determine the relationship between EI and MS of graduates from the Professional School of Accounting at the National University of Huancavelica (UNH), period 2014-2017. Methodology: This study used a non-experimental transactional correlational design to examine the relationship between EI and MS in 72 graduates. A validated questionnaire with a Cronbach's alpha of 0.88 was used to measure EI dimensions (intrapersonal, interpersonal, and adaptability). Data were analyzed using SPSS software version 25. Results: 66.7% of participants showed a normal level of EI, and 22.2% an elevated level. Spearman's correlation analysis indicated a positive and significant correlation between EI and MS (ρ = 0.775, p < 0.01), suggesting that 69.0% of MS can be explained by EI. The dimensions of adaptability (ρ = 0.749), intrapersonal (ρ = 0.743), and interpersonal (ρ = 0.718) showed significant correlations with MS. Conclusion: The UNH should integrate the teaching of EI into their curricula to better prepare students for the labor market, thereby improving their professional performance and strengthening the accounting sector in Peru.
Derechos de autor 2024 Luis Julio Palacios-Aguilar, Andrés Jesús Ramírez-Laurente, Mery Yessenia Arquiñeva-Paco, Anali Tornero-Cortez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Emprendimiento y Elementos de los Agronegocios en las MYPEs
El emprendimiento y elementos de los agronegocios en las MYPEs representan un campo de gran importancia para el desarrollo económico y social, especialmente en el sector agropecuario; sin embargo, muchas microempresas enfrentan desafíos relacionados con la informalidad, la baja competitividad y el limitado conocimiento sobre los elementos clave de los agronegocios, lo que lleva a un alto índice de cierres en sus primeros años de funcionamiento. El objetivo de este estudio es sistematizar información sobre la relación entre el emprendimiento y los agronegocios en las MYPEs, destacando los elementos que influyen en su sostenibilidad y éxito, como la innovación tecnológica, la capacitación y el acceso a mercados. Se revisó y seleccionó artículos científicos en bases de datos como SciELO y Scopus, que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión determinados, analizando dichas investigaciones desde una perspectiva heurísticas y hermenéutica del estado de arte. Entre los resultados se destaca que el fortalecimiento de las capacidades empresariales y la integración de tecnología en los procesos productivos son factores determinantes para el éxito de los agronegocios en las microempresas. Se concluye que, existe una relación significativa entre el emprendimiento y el desarrollo de los agronegocios, y que las MYPEs que logran integrar estos elementos tienen mayores posibilidades de crecer y mantenerse en el mercado, mejorando su competitividad.
Derechos de autor 2025 Esther Katherin Jayo-Yance , Rene Antonio Hinojosa-Benavides , Lizangela Aurelia Hinojosa Yzarra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Factores asociados al rendimiento académico de estudiantes de enfermería de Universidad Altoandina
El propósito de la investigación fue identificar las características personales y el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica durante el periodo 2018-2019. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, no experimental, de nivel descriptivo, exploratorio y explicativo, con diseño transversal. La población estuvo conformada por 309 estudiantes de los distintos ciclos académicos de la facultad, con muestra de 172 estudiantes. Los datos obtuvieron mediante la técnica de encuesta, utilizando un cuestionario aplicado durante las horas de consejería académica programadas en el currículo. La aplicación del instrumento tuvo una duración aproximada de 30 minutos, previa obtención del consentimiento informado de cada participante. Para el análisis estadístico se emplearon los paquetes Excel y IBM SPSS versión 25, aplicando estadística descriptiva con un nivel de significancia del 95% de confianza. Los resultados indicaron que la mayoría de los estudiantes son mujeres jóvenes (75,6% femenino; 69,2% entre 18 y 22 años), con estado nutricional normal (68,6%) y estado civil soltero (94,2%). Predominan aquellos sin hijos (91,9%), que no trabajan (93%) ni son jefes de hogar (97,7%). El 89,5% proviene de instituciones educativas públicas y el 61,6% dedica aproximadamente dos horas diarias al estudio fuera del aula. Asimismo, la mayoría reportó no consumir drogas ni alcohol, y su promedio académico se concentró entre 12 y 14 puntos (66,3%). Se concluye, se caracterizó que la mayoría son jóvenes de sexo femenina y soltera, sin responsabilidades familiares ni laborales significativas. Presentan un estado nutricional adecuado, bajo consumo de sustancias nocivas y provienen en su mayoría de colegios públicos. Además, dedican un tiempo considerable al estudio, reflejando un rendimiento académico promedio satisfactorio.
Derechos de autor 2025 Cesar Cipriano Zea-Montesinos, Olga Vicentina Pacovilca-Alejo, Alex Brian Yauri-Matamoros, Marisol Segundina Alejo-Mendoza https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Actitud Proambiental y su relación con la Educación Ambiental en Estudiantes de un Instituto de Educación Superior Pedagógico Público del Perú
La investigación se enmarcó en: Determinar la relación que existe entre las actitudes proambientalistas y la educación ambiental en estudiantes del Programa Académico de Educación Primaria Intercultural Bilingüe de un Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Perú, de tipo básico, nivel descriptivo, diseño descriptivo correlacional, población de 300 y muestra 85 estudiantes de formación inicial docente con aceptación voluntaria y matrícula vigente con asistencia regular de los ciclos I, III y V, no se consideraron a estudiantes con licencia médica, con muestreo no probabilístico intencional, se tuvo como instrumento el cuestionario de actitudes proambientalistas y el cuestionario de educación ambiental, los instrumentos resultaron de la construcción colegiada, tomando como base diversa experiencia como de Saza Quintero et al. (2021), quienes tuvieron la un estudio sobre comportamiento proambiental y conocimiento ambiental en universitarios y de Carranza Gonzales (2022),sobre la educación y conciencia ambiental en estudiantes de educación superior La validez fue de contenido mediante juicio de tres expertos dedicados al campo de educación ambiental y metodológica. La confiabilidad se calculó mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach, que midió la consistencia interna de los reactivos, con un valor de 0.832 que indicó una confiabilidad apropiada para su aplicación. Los resultados mostraron que: la mayoría de los estudiantes (60%) tuvieron una actitud proambientalistas alta, mientras que una minoría (40%) tuvo una actitud proambientalistas media en general, así mismo se encontró que la mayoría presentaron una actitud proambientalista alta en sus dos dimensiones antropocéntrica con (55,3%) y la ecocéntrica (74,1%) de la misma forma se evidenció que la mayoría de los estudiantes presentaron un nivel de educación ambiental medio con un (47,1%). Ultimando que la Correlación entre actitud proambientalistas y la educación ambiental es significativo con p valor, de 0,000 < 0,05 con una puntuación de 0,603*; mientras que: la correlación entre actitud proambientalistas en su dimensión Antropocéntrica y Ecocéntrica con la educación ambiental fue significativa con p valor, de 0,000 < 0,05, con una puntuación de 0,594* y 0,523*respectivamente siendo significativo en ambos casos. Todo ello nos permite destacar la importancia de salvaguardar la educación ambiental como componente clave en la formación inicial docente, especialmente en ámbitos interculturales, a fin de promover prácticas y valores orientados a la sostenibilidad.
Derechos de autor 2025 Olga Graciela Carlos Gómez, Lizardo Chachi Montes, Mariella Salcedo Núñez, Rosalino Janampa Mendoza, Sendy Edith Unocc Cangalaya, Olga Vicentina Pacovilca Alejo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sistemas de riesgos de desastres por inundaciones
Se realiza una revisión sobre los sistemas de riesgos de desastres por inundaciones, ya que son fundamentales para prevenir, mitigar y responder a las amenazas relacionadas con las inundaciones. Estos sistemas de riesgos son una combinación de medidas preventivas, de preparación y de respuesta que buscan minimizar el impacto de las inundaciones en la vida de las personas y la infraestructura. La clave está en identificar los riesgos, monitorear, alertar tempranamente, planificar, el ordenar territorialmente, mantenimiento de la infraestructura de control de inundaciones, la concientización, desarrollar planes de respuesta ante inundaciones, implementar programas de recuperación, como se realizará la reconstrucción, la cooperación regional, nacional e internacional. Se concluye que los sistemas de gestión de riesgos de desastres por inundaciones son un componente esencial de la resiliencia de las sociedades ante este tipo de amenazas naturales. Su implementación adecuada puede marcar la diferencia entre la tragedia y la seguridad de las comunidades afectadas por inundaciones, al permitir una respuesta organizada y una recuperación más rápida después de un evento catastrófico.
Derechos de autor 2024 Fortunato Paucar Chanca, Henry Paucar Chanca, Carmen Onofre Lulo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La Revista de Investigación e Innovación Científica y tecnológica GnosisWisdom, presenta el Vol.4, No 1 (2024) es una publicación arbitrada por pares y gestionada mediante Open Journal System. Tiene como objetivo la difusión mundial, en su versión electrónica, publica trabajos originales sobre temas de CIENCIAS SOCIALES que conserven un carácter de originalidad, utilidad, relevancia científica y tecnológica; que aporten nuevos conocimientos sobre aspectos teóricos o prácticos en las diferentes áreas del conocimiento.
Derechos de autor 2024 Fernando Viterbo Sinche Crispín https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Mejora del Rendimiento de Pavimentos Rígidos mediante el Uso de Métodos Modernos en la Optimización de Capas
En este artículo, se busca identificar y analizar los métodos modernos implementados hasta la actualidad para mejorar la estructura de los pavimentos rígidos y lograr un rendimiento óptimo a largo plazo. Para alcanzar este objetivo, se llevó a cabo una investigación en la que se seleccionaron 30 artículos siguiendo criterios de inclusión y exclusión. Estos artículos abarcan aspectos relacionados con el diseño, la construcción y el mantenimiento de los pavimentos rígidos. Durante el análisis realizado, se pudo constatar que existen diversas técnicas y enfoques disponibles para abordar el mejoramiento de los pavimentos rígidos. Se observó que factores aparentemente insignificantes, como las condiciones climáticas y el tráfico pesado, pueden tener un impacto significativo en la vida útil y el rendimiento de estos pavimentos a medida que transcurre el tiempo y se repiten las cargas. Entre los métodos identificados, se encontraron enfoques innovadores que involucran la utilización de nuevos materiales, técnicas de diseño avanzadas, métodos de construcción eficientes y estrategias de mantenimiento preventivo. Estos métodos buscan garantizar la durabilidad, la resistencia y la capacidad de carga de los pavimentos rígidos, así como minimizar los efectos negativos del envejecimiento y el desgaste. El estudio resalta la importancia de implementar adecuadamente estos métodos modernos en la planificación y ejecución de proyectos de pavimentación rígida. La aplicación de prácticas efectivas de diseño y construcción, así como un programa de mantenimiento adecuado, puede prolongar la vida útil de los pavimentos rígidos y garantizar un mejor rendimiento a largo plazo.
Derechos de autor 2023 Christian Edinson Murga Tirado, Alex Flores Benites, Anais Gabriela Vasquez Salazar, Ronald Vilcahuaman Tadeo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La Revista de Investigación e Innovación Científica y tecnológica GnosisWisdom, presenta el Vol.3, No 1 (2023) es una publicación arbitrada por pares y gestionada mediante Open Journal System. Tiene como objetivo la difusión mundial, en su versión electrónica, publica trabajos originales sobre temas de CIENCIAS SOCIALES que conserven un carácter de originalidad, utilidad, relevancia científica y tecnológica; que aporten nuevos conocimientos sobre aspectos teóricos o prácticos en las diferentes áreas del conocimiento.
Derechos de autor 2023 Olga Vicentina Pacovilca Alejo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La Revista de Investigación e Innovación Científica y tecnológica GnosisWisdom, presenta el Vol.4, No 2 (2024) es una publicación arbitrada por pares y gestionada mediante Open Journal System. Tiene como objetivo la difusión mundial, en su versión electrónica, publica trabajos originales sobre temas de CIENCIAS SOCIALES que conserven un carácter de originalidad, utilidad, relevancia científica y tecnológica; que aporten nuevos conocimientos sobre aspectos teóricos o prácticos en las diferentes áreas del conocimiento.
Creación de la Universidad Autónoma de las Comunidades Nativas de la Selva Central en Yurinaki: Una oportunidad educativa para el desarrollo intercultural de Perené, Chanchamayo - Junín
El presente estudio resalta la necesidad de crear la Universidad Autónoma de las Comunidades Nativas de la Selva Central en Yurinaki, teniendo en cuenta diversos factores sociodemográficos y educativos del distrito de Perené. Esta región es diversa, albergando comunidades nativas como los asháninkas, yaneshas, shipibos y migrantes que hablan diferentes lenguas. Perené cuenta con la mayor población rural de la provincia de Chanchamayo, y, a pesar del elevado índice de escolaridad básica, enfrenta importantes desafíos en cuanto al acceso a la educación superior, a la que solo accede un pequeño porcentaje de la población. El distrito presenta también altos índices de analfabetismo, especialmente entre las comunidades nativas, lo que subraya la necesidad de implementar políticas educativas inclusivas. Además, la diversidad cultural y lingüística demanda una educación que respete y promueva las tradiciones y lenguas nativas, en particular el asháninka, por lo que se propone la importancia de una educación intercultural bilingüe (EIB). Esto refleja la necesidad de adaptar la educación a la diversidad, fortaleciendo la infraestructura educativa y ofreciendo más oportunidades de acceso a todos los sectores de la población.
Derechos de autor 2025 Eduardo M. Pacheco Peña, Mariella Salcedo Núñez , Roger Milthon Tito Matos , Justo Chamorro Balvin, Lizardo Chachi Montes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Inteligencia emocional y conciencia ambiental en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica 2023
Introducción: La inteligencia emocional definida como la capacidad de percibir las emociones, comprenderlas y la habilidad de regularlas para el fomento de desarrollo personal. Se conceptualiza como un conjunto de habilidades relacionadas con la percepción, comprensión y un manejo adecuado de emociones propias y ajenas. La conciencia ambiental se refiere a las creencias, actitudes, valores y normas que se relacionan con el medio ambiente, es importante en el proceso educativo para la socialización de valores y creencias. Objetivo: Determinar la relación entre inteligencia emocional y conciencia ambiental en estudiantes de la facultad de enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica 2023. Materiales y métodos: Estudio de tipo básica, nivel correlacional, empleó el método deductivo inductivo, con diseño no experimental transversal, muestra 132 estudiantes distribuidos por racimos, la cual se obtuvo mediante muestreo probabilístico. Resultados: 31.8% (42) IV ciclo, 18.9% (25) VI ciclo, 12.1% (16) X ciclo, respecto a sexo 62.9% (83) femenino, 37.1% (49) masculino; religión 58.3% (77) católicos, 17.4% (23) evangélicos y 9.1% (12) cristianismo. Los resultados sobre relación de la inteligencia emocional y conciencia ambiental se tienen 49.2% (65) con inteligencia emocional excelente y están en proceso de construcción de conciencia ambiental, 29.5% (39) con inteligencia emocional excelente y óptima conciencia ambiental; un 0.8% (01) inteligencia emocional promedio y está en proceso de construcción de conciencia ambiental. Conclusión: No existe relación entre la inteligencia emocional y conciencia ambiental en estudiantes de la facultad de enfermería con valor de “rho” = 0,072 (p=0,410>0.05).
Derechos de autor 2024 Juan Carlos Casas Llanco, Guido Flores Marín, Mirian Carillo Cayllahua https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La inmotivacion de la reparación civil y su impacto en la aplicación del principio de proporcionalidad
En el sistema penal peruano la falta de motivación de la reparación civil es un mal común en la realidad, pues en la actualidad los juzgadores llegan a ser arbitrarios productos de la discrecionalidad que se tiene para fijar la reparación civil, donde no existe una preocupación por dichos operadores de justicia de motivas adecuadamente la reparación, donde contribuye a la deficiencia del proceso penal, por el nivel de motivación (insuficiente o aparente) de las resoluciones judiciales por parte de los jueces. Dentro de la investigación se estableció, determinar si la in/motivación de la reparación civil afecta al principio de proporcionalidad en el sistema penal. Se empleó el método descriptivo, y se aplicó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento fue el cuestionario. El resultado nos muestra, un vínculo directo significativo entre la in/motivación y el uso inadecuado del principio de proporcionalidad, si sugiere que hay una aplicación inconsistente de estos principios en las decisiones judiciales de reparación civil. Estos hallazgos apuntan a la necesidad de revisar las prácticas judiciales para asegurar una aplicación más consistente y equitativa del principio de proporcionalidad, lo cual podría mejorar sustancialmente la justicia y la equidad en las reparaciones civiles asignadas en el contexto estudiado.
Derechos de autor 2024 Nicole Stefani Torres Soriano, Kevin Angel Ticona Curi, Esteban Eustaquio Flores Apaza https://creativecommons.org/licenses/by/4.0