Vilca Mamani, L., B. Hancco Zela, B. Navarro Quisocala, y M. Loza Cauna. «El método Polya Como Estrategia En La resolución De Problemas aritméticos De Enunciado Verbal En Estudiantes De Primaria». GnosisWisdom, vol. 1, n.º 2, mayo de 2021, pp. 13-27, doi:10.54556/gnosiswisdom.v1i2.10.